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语文组成员
2018/11/20
在 模 仿 创 造-卢宗艳
2006/11/16
我们教师的幸福-王凤莲
2006/11/16
用爱熔铸师魂-丁 萍
2006/11/16
《西游记》与我的教育随想之唐僧篇-李 占
2006/11/16
多给孩子一点“爱”-凌庆峰
2006/11/16
初中生异性交往辅导-陆再玖
2006/11/16
似 水 流 年-王汝骏
2006/11/16
奉献、团结、创新——可敬、可爱的四十五中人 张 娟
2006/11/16
我们为什么要做学习型教师-王汝骏
2006/11/16
我 看 校 本 教 研-陆再玖
2006/11/16
立足文本 延伸探究-王汝骏
2006/11/16
在活动中学习成长-王汝骏
2006/11/16
语文教师课堂教学语言的个性特点-牛 刚
2006/11/16
要把握好语文课堂教学评价这一关-牛 刚
2006/11/16
对“自主、合作、探究式”课堂教学的几点思考-徐国桢
2006/11/16
新课改语文中考的里程碑-吕德军
2006/11/16
浅谈时代主流文化对作文教学的影响-王雪梅
2006/11/16
探究性教学应贯穿课堂教学的始终-牛 刚
2006/11/16
探究式语文教学实践的一点思考-蔡红梅
2006/11/16
面对新课改,教师应该怎么当?-胡 山
2006/11/16
构思奇巧 语朴情真 李应玉
2006/11/16
成 功 后 的 失 败-牛 刚
2006/11/16
“说文解字”和文字教学-王凤莲
2006/11/16
教育需要“尊重”-凌庆峰
2006/11/16
“鼓 励”永 远 是 对 的—— 家庭教育浅谈 凌庆峰
2006/11/16
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