专家把脉 助力教学_腾讯10分彩平台 

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专家把脉 助力教学

来源: 编辑:校办徐淼心 时间:2020-12-28 15:53
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       12月17日,针对高一地理新课程新教材教学过程中出现的一系列疑难问题和了解高二、高三地理的教学状况,嘉兴市教育学院组织专家组对我校进行了专题调研。嘉兴市地理教研员陆秀良老师率领桐乡市教研室马宏杰副主任、平湖中学姜涛校长等专家深入课堂,举行座谈会,调研了我校各年级段的地理教学情况和遇到的困难、困惑。专家组首先肯定了我校地理组的工作,同时针对问题,提出了行之有效的建议和方法。
       上午,专家组先后听取了朱孝玲老师和张群老师的两堂高一新教材汇报课,了解高一地理新课程的实施情况。朱孝玲老师设计了观赏油菜花的追寻之旅,带着学生从南至北,自东到西,由下向上,有效地落实了植被、自然带的纬度、经度、垂直地带分布规律及与自然环境的关系,课堂生动有趣,感觉是来了一场说走就走的旅行,既高效地落实知识,又培养了学生解决问题的能力。张群老师以嫦娥五号去月球挖土导入,课前让学生在茅高挖土,再通过实验让学生看一看、闻一闻,感受土壤的组成,以图片、视频的形式探究土壤的形成,分小组探究解密红壤,使学生掌握土壤的影响因素。张老师的课层层推进,教学方法多样新颖,紧紧抓住学生的心,高效落实。更难能可贵的是,张老师充分考虑了学情,特地对有机质、淋溶等专有名称进行名词解释。两位老师高超的教学艺术和仔细、投入的工作、教学态度赢得了专家们的高度肯定。
       专家们顾不上休息,中午就开始与地理组的老师们进行座谈,详细了解各年级段的师资配备、课时、学考安排时间、学生选报地理比例等情况,重点调研教学过程中遇到的问题。针对高一新教材实施中教学进度、难度的把握,资料的获取途径、选择,实验教学如何实施等问题,专家组首先肯定了茅盾中学地理组对教材的大胆处理和开展实验教学的做法,同时专家组也给出了中肯的、具体的、操作性强的建议。(地理组/吴正华)
       两堂课充分展现了新课程的理念,通过身临其境的感受、实验操作、小组合作学习等方式,培养了学生的实践力、综合思维能力、区域认知能力和人地协调观,很好地落实了地理核心素养,获得了专家们的高度评价。
 



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