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            校际课堂交流 携手共同提升

            【字体: 】 【编辑日期:2013/11/8】 【作者/来源:校办-巫绪力】 【阅读:

                为加强校际间的教学交流,在庐阳区教研室的倡议下,11月6日下午,我校在合肥市散文大赛中获一等奖的周文娟老师到合肥36中执教《观潮》一课,开展交流活动。
                针对36中的学情,周老师将原先设计好的教学案例反复修改,不断地精减内容,降低问题设置的难度。最后将本节展示课定位为在整体感知全文内容的基础上,重点赏析第一部分“海潮图”。在教学设计上,周老师以朗读贯穿始终,以读促理解,充分体现了课堂的语文味。在理解文意的基础上,让学生概括出潮来的过程,从“仅如银线”——“玉城雪岭”——“吞天沃日”,继而指导学生如何读出潮来之势,学生们的课堂热情被点燃。继而围绕本段关键词“伟观”,引导学生思考“伟观”体现在何处,学生深入文本,自主探究,咀嚼字词,品味语言。随着大家对文本的细致品味和深入理解,同学们的朗读也变得越来越有画面感,越来越有气势。最后,周老师又引导同学们进行整合和归纳,学生领悟到作者是调动多种感官,从形、声、色、势方面来描写海潮的,在描写的过程中,作者运用了比喻和夸张的修辞手法,极具画面感,并将这种方法延伸到景物描写的实践中。
                课后,我校陆主任和36中教导处刘主任组织了评课,36中语文教研组长王昆修老师首先用“小巧玲珑”“精致有序”八个字来评价周老师本节课的教学设计,他认为设计上充分体现了“因材施教”的教学理念,内容少而精,指导有效,让学生在朗读上有了很大的改观。王老师特别赞赏了周老师的亲和力,将那些平时注意力不集中的孩子都调动了起来,积极参与到课堂教学中,难能可贵。其它老师也纷纷谈了自己对这节课的感受。
                此次教学活动加强了校际之间的沟通,密切了两校老师之间的感情,课后的交流中36中的孟校长和刘主任多次真诚地表示希望我校老师多到36中开展教学交流活动。我校老师也表示要多向36中老师学习。

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